5月下旬，國家體彩中心大樂透LOGO征集評選活動落下帷幕，我校數字藝術學院數字202班沈菲兒的作品在蘇州獲得二等獎后，又在江蘇省獲得優勝獎，最終，代表江蘇參加全國角逐，在3091件作品中脫穎而出，榮獲全國“十二強”殊榮。數字藝術學院數字202班鄭綠野在蘇州地區征集評選活動中獲得三等獎。

“一遍遍地重新構圖和思考，讓我不斷取其精華、去其糟粕。雖然比賽結束了，但這次比賽的經歷，才是我最好的收獲?！鄙蚍苾菏菙底殖霭鎸I的學生，也是一個做事認真的00后。認準目標后，她一口氣準備了5個方案。提及獲獎的感受，沈菲兒表示，她從5個方案中選出目前的獲獎作品，離不開老師的指點，同學的建議以及蘇州體彩“云端”宣講會上各位教授專家的創意宣講帶來的靈感。

沈菲兒在采訪中多次提及她的指導老師——秦瑤?！霸臼遣扇《Y花和飄帶的方式，在秦老師的建議下，改成了小球，這樣更有動感。秦瑤老師說，設計師的設計要靠積累，在設計作品之前要先看很多設計，只有兼具情商、智商、美商的設計師，才能設計出好的作品。這一點讓我想到了北京2022年冬奧會吉祥物冰墩墩設計團隊曹雪教授宣講時的一句話，設計既要關注生活，眼界也要高，要有很高的時代敏銳度，也要有百變的風格，才能設計出獨具一格的作品?！?/p>

沈菲兒闡述作品創意時說到，希望作品既能體現出體育彩票公益屬性，又能用立體化的作品迅速吸引到大家的注意力。她的作品通過1個大球和5個小球組成的笑臉圖，傳遞出大樂透“每一注 皆樂透”的主題理念?！拔页料滦膩?，專注地研究了體育彩票和大樂透的外延內涵，我了解到體育彩票是體育事業的生命線，是社會公益事業的助推器。于是我用五環的顏色賦予5個小球，表達了對體育精神的追求，同時5個小球，又表現了大樂透號碼球；組成的笑臉代表著大樂透籌集的公益金是一個全社會受益的活動，不僅中獎者會開心，全社會因體彩更美好都會為之開心?！鄙蚍苾赫f。

活動期間，我校積極組織學生參賽。學生們經過認真的策劃創作和賽前備戰，專業技能和創新能力得到了顯著提升。鄭綠野在分享自己的創作心路歷程時說道：“我深知這是一次鍛煉自己的機會，這次比賽的意義對我而言并不是獲獎，而是其中收獲的經驗?！?/p>

本次活動得到了江蘇省體育局、江蘇省體彩中心、蘇州市體育局、在蘇高校師生及各大媒體的廣泛關注。本次參賽不僅讓我校學生受益良多，也充分體現了學校堅持以賽促學、以賽促教，深入教學改革，不斷提升學生創作實踐能力的成果。

供稿：數字藝術學院、蘇州體彩